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发布时间:2019-12-11   来源:龙虎国际 作者:左文亮
   

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朱永新指出,要做好统筹规划,将进城务工人员随迁子女接受义务教育纳入公共教育体系;对接收进城务工人员随迁子女的公办学校足额拨付公用经费;加大教育资源投入力度。

洪梅香委员在去年的提案中说,把幼儿教育排斥在义务教育之外,使得政府对幼儿教育的重视程度远不如义务教育。政府除了重视公办幼儿园管理以外,对民办幼儿园管理相对粗放,监督缺位。开办幼儿园准入门槛较低,有些地方,幼儿教育基本处于无人管的状态,导致幼儿教育质量良莠不齐。很多幼儿园的教育设施、生活条件、安全标准、师资水平没有达到基本要求,存在办学条件差、设施简陋、降低伙食标准、超班额招生、乱收费和安全隐患等诸多问题。

同时,原有的13所初中分校有6个没有转制,转制学校数量减少,学生人数未减,也使得转制学校在招生上有了更多选择空间。

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  问题学生我们每天都在接触,但当我读了王晓春老师的《问题学生诊疗手册》之后,我觉得有时候是我们把孩子教坏了!  全书并没有讲什么大道理,就是常见问题进行剖析,也没有深奥的理论,但是每一个问题的解决都需要大量的透彻的理论知识支持。因此,当我读完这本书的时候,我觉得得到了许多的东西。  首先,作为一名合格的班主任老师,必须要有扎实的专业理论知识。这些知识只有通过自己的阅读和学习来解决。“一个人的发展史就是一个人的阅读史”,这话确实不错。只有学习了理论知识,遇到问题才能够坦然面对,因为有理论的支持,实际的操作也就会更加顺畅。但是同时又必须明确这样的一个问题:教师必须要熟知心理学专业知识,但是如果你对心理学知识理解还不完整的情况下,千万别去用它来解决问题,因为这样的做法往往无法控制学生在接下来的发展过程。当问题解决到一半的时候,就无法操作了,如果在停下来学习理论,那问题就麻烦了,因为问题的发展是不等人的!  其次,遇到问题,不要急于下结论,先把自己的角色转变一下,想一想:如果我是孩子,我遇到这样的问题心里怎么想?如果是我的孩子,我将会怎么处理?然后再来想一想、问一问为什么会这样。在这样的思考中,解决问题的思路就会更加明确一些,方法也会更加高明一些。当进行了角色转换之后,我们会发现问题的突破口是比较明确的!  第三,读完全书,我觉得自己似乎变得更加理智一些了,遇到问题,冷静思考,忍耐不发作,积极寻找解决办法,深入问题的实质,不为自己找借口逃脱,寻找问题的突破口。找借口,就等于在推脱。做班主任的老师要明白:只要是你班级里的孩子出现的问题,你必须首先要承担一切,这是一个态度和导向的问题。这样做了,才会认真地处理问题,最后把问题查明白了,再看看自己的责任究竟有多少!这样做,也许大家的责任都会减轻,问题解决得才会更加完美!  当然,教育孩子并不仅仅是学校的事情,有些问题学生的行为是在学校里表现出来的,但是问题的根源实际上是在家庭教育。因此教师在解决问题学生的问题时,必须要先了解孩子的家庭教育情况,本书在诊断问题学生的病因时,更多的时候在强调家庭教育的重要性。因此,我建议家长朋友也能够来读读这本书,当家长朋友读完此书时,也会更加明确自己的孩子的问题究竟出在哪里。应该从什么地方下手才可以把问题解决好!  说实话,这是一本值得一读的一本书,但是我们要明白:任何一本书都不是万能的,我们应该从中得到更多的启示,在应用实践中去解决自己所遇到的问题。读一本书,改变一次认识,升华一次思想,把书读活,这才是读书的根本!  (《问题学生诊疗手册》,王晓春著,华东师范大学出版社版)  《中国教育报》2006年7月27日第8版

  硕士生暂未实行,同时取消公费研究生

正当我们讨论以怎样的形式向未成年人献上社会的节日礼物,以保证他们快乐无邪、健康成长的时候,寄生在学校周围向学生兜售不良读物的积弊再次沉渣泛起。在浙江绍兴,一名临近中考的学生沉迷于带有暴力、色情描写的“玄幻”类书籍无法自拔,愤怒的家长将近20本书在学校门口当众烧毁,引发社会各界广泛关注。

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1998年,王俊义卸任总编辑,和他的老搭档郑文林于次年退休,但他们一道,亲眼见证了“剑桥中国史”中大多数卷的中文简体字版在1990年代的集中出版。郑文林退休9年后还记得,“这套系列书不仅在学术界有很大影响,而且在一般读者中也有很大影响,一些党政机关还买去给领导作为必备书”,“到90年代中期各卷印数大都在2万册以上……我记得90年代中期在中央党校一年一度的全国图书订货会上,光这套系列书的订货码洋就占了我社全部图书订货码洋的一半。”

“青少年肥胖率、视力不良率近些年来持续上升,已经成为青少年体质和健康的最大问题。”中国青少年研究中心副主任孙云晓分析说:一方面,随着人民群众生活水平的不断提高,青少年的营养水平也在不断改善;另一方面,青少年的体能素质却没有相应提高。对比父辈,现在的青少年生活方式发生了很大的变化。如上楼乘电梯、以车代步、不参与家务劳动、体力劳动减少等,许多少年儿童的日常运动量少得可怜。一些传统的运动游戏,已被各种电脑和网络游戏取而代之了。看电视、上网玩游戏越来越成为青少年最主要的玩耍项目。不少孩子往往在电脑、电视前一坐就是几个小时。

学院在充分利用校内现有实验仪器设备、强化校内实践教学工作的同时,大力推行“双证书”制度,鼓励和要求学生在毕业的同时获得相应专业的职业资格证书。学院是全国新职业新工种、日常工种的职业资格鉴定考试考点,本学期累计有1000多人参加了助理物流师、中药调剂员、宝石琢磨工等工种的职业资格鉴定考试。

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低年级的“定向职业生涯规划”、中年级的“就业能力修炼”、高年级的“职业人转折衔接”……近日,从南京师范大学教科院召开的“大学生职业生涯建设研讨会”上传来消息,这种体系完备、设计严谨的“生涯规划”课程将正式走上大学讲台,成为新的必修课程。目前,该校已有1000多名大一学生率先开始接受“生涯规划”系列课程的试点教学(3月31日《新华日报》)。

从教师视角研究学校管理,强调的是管理实践对教师的影响、强调教师对管理过程的评价,而不仅仅注重管理的效果。

去年3月9日,在韩国首都首尔,大学生们身着传统服装参加祭孔仪式。韩国预计今年将在中小学普遍开设汉语课程。

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两会期间,记者采访了这位笔下能变幻出无数童话故事的作家,因为她除却湖南师范大学文学院的教授的身份外,还是全国政协委员;又恰逢天天出版社推出了“汤素兰童话花园”,囊括了作家多年来的童话创作成果(尚未完成的小朵朵系列除外),浙江少儿出版社推出《故乡的颜色》,这些作品无一不沉淀着她深厚的生命积累,丰富的生活感悟,和对自然与社会全身心的体验和感受。

 

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